Политика школы
Мы используем лучшие программы для удовлетворения потребностей наших учащихся и управляем нашим учебным заведением в соответствии с нашей Политикой и Процедурами, утвержденными Министерством образования и науки Кыргызской Республики.
[/cmsmasters_text][cmsmasters_toggles shortcode_id=»6zdnf6zcs» mode=»toggle» animation_delay=»0″][cmsmasters_toggle shortcode_id=»m0gtuum2d» title=»Политика приема»]
Кампус Международных школ Маариф в Бишкеке, основанные Турецким Фондом Маариф, являются мировым брендом в сфере образования и объявляет набор учащихся в возрасте от 6 до 17 лет на 2021-22 учебный год. Международные школы Маариф в настоящее время имеют более 40 000 учащихся дошкольного и до университетского возраста в 44 странах мира, принимающихся после прохождения различных тестов и собеседований. В нашей школе, обучение проводится по двум разным учебным программам: местный и международный; учащиеся тщательно отбираются и готовятся к будущей карьере.
[/cmsmasters_toggle][cmsmasters_toggle shortcode_id=»18qm4tiktu» title=»Языковая политика»]
В образовательном комплексе Маариф язык является основой обучения на протяжении всей учебной программы. С помощью языка человек может формировать свою собственную идентичность, исследовать свое окружение, выражать себя и общаться с другими. Все учащиеся проходят обогащенную языковую программу на кыргызском, русском, английском языках, которые являются основными языками обучения, а турецкий язык преподается в качестве дополнительного языка.
[/cmsmasters_toggle][cmsmasters_toggle shortcode_id=»k3bal8qnd» title=»Политика в области охраны труда и техники безопасности»]
Образовательный комплекс «Маариф» обязуется принять все необходимые меры для защиты учащихся и персонала от опасностей, небезопасных или нездоровых условий. Сотрудники и учащиеся должны ознакомиться с планами и процедурами действий в чрезвычайных ситуациях. Безопасность учащихся является приоритетом Образовательного комплекса «Маариф». Соответственно, мы не оставляем учащихся без присмотра на территории школы, за ними регулярно наблюдает дежурный персонал.
[/cmsmasters_toggle][cmsmasters_toggle shortcode_id=»7d73tnwb76″ title=»Политика в области защиты детей»]
Все проекты Турецкого Фонда Маариф направлены на создание устойчивой и сострадательной образовательной среды для учащихся, учителей и родителей. Наша политика защиты детей, направленная на защиту прав детей, разрабатывается в соответствии с нашим видением воспитания и воспитания доброжелательных поколений. Кроме того, она разработана с учетом законодательных директив принимающей страны Кыргызстана. Политика основана на шести основных принципах:
- Обеспечение основных прав человека
- Обеспечение разнообразия
- Поддержание инклюзивности
- Тренировка самосознания
- Создание безопасной среды и ментального пространства
- Открытые каналы коммуникаций
Любое действие, которое наносит или может нанести значительный вред ребенку, квалифицируется как жестокое обращение. Поэтому весь персонал и члены сообщества, вступающие в непосредственный контакт с ребенком или его окружением, несут ответственность за обеспечение его физической, психологической и когнитивной безопасности и благополучия. Образовательный комплекс «Маариф» поддерживает Конвенцию ООН о правах ребенка и Конституционные права, гарантированные Конституцией Кыргызстана его народу.
[/cmsmasters_toggle][cmsmasters_toggle shortcode_id=»egwy9cpbw8″ title=»Политика дисциплины»]
Поведение отражает академический и социальный прогресс учащегося. Мы ожидаем, чтобы наши учащиеся вели себя отражая культуру, традиции и убеждения нашего общества и способствовали созданию благоприятной учебной среды. Администрация и сотрудники образовательного комплекса «Маариф» считают важным поощрять и укреплять позитивные поведенческие модели и препятствовать негативным поведенческим моделям, а также полагаться на поддержку и сотрудничество родителей для достижения этой цели.
Мы считаем, что лучший вид дисциплины-это самодисциплина, которая приходит изнутри, а не навязывается. Мы считаем, что дисциплина лучше всего, когда она носит превентивный, а не карательный характер. В работе с детьми сотрудники будут использовать средства, которые будут способствовать развитию и формированию хорошего отношения и уважения к другим людям.
[/cmsmasters_toggle][/cmsmasters_toggles][/cmsmasters_column][/cmsmasters_row]